Protéger ou aider à voler de leurs propres ailes ?
En cette rentrée si particulière pour nos enfants, qui doivent faire face au renforcement des mesures de sécurité liées à la pandémie de COVID-19 mais également à la menace attentats, voici une chanson qui donne courage et fait réfléchir.
« Attrape pas froid / Aux yeux / Garde ton audace/ (…) Je veux pas que tu m’aigrisses du coeur / En suivant des régimes de peur »
Ce que nous faisons a beaucoup plus de poids sur nos enfants que ce que nous disons.
Alors réfléchissons à la manière dont nous nous comportons au quotidien…
Comment motiver un ado à travailler ? La semaine dernière, j’ai eu un exemple très intéressant à analyser : un de mes enfants, habituellement réticent à travailler, a, de lui-même, mis beaucoup d’énergie pour réviser un contrôle d’anglais. J’ai analysé ce qui s’était passé…
Savoir s’exprimer avec précision et clarté est une compétence clé dans la vie. Voici un petit jeu pour éveiller nos enfants au goût des mots…
La rentrée, c’est dans 1 semaine. On en entend déjà parler sur tous les tons. Tous les sites et les médias ressortent leurs conseils pour nous aider à préparer nos enfants à une rentrée la plus zen possible. Et si on innovait un peu ? Et si on se préoccupait plutôt de (r)éveiller la curiosité d’apprendre ?
Pendant les vacances, c’est l’occasion d’aller au musée. On aimerait tant que nos enfants aient aussi envie de faire ces visites… Que faut-il leur dire pour susciter leur envie ?
Utilisons ces vacances pour revenir à l’essentiel : s’émerveiller. Comme nous incitent à le faire ces botanistes malicieux qui inscrivent sur le trottoir le nom des « mauvaises herbes »…
Clotilde Poivilliers, thérapeute et auteure de livres de développement personnel, recommande de se créer sa « plaisirothèque » personnelle…
On se doutait que garder des enfants maintenait jeune 😉 Et bien, c’est officiellement prouvé par la science : les grands-parents qui s’occupent régulièrement de leurs petits-enfants vivent non seulement plus longtemps mais aussi en meilleure santé.
Pour Angela Lee Duckworth, réussir à l’école et dans la vie ne dépend pas de la capacité à apprendre rapidement et facilement. Ni du QI. Cela dépend d’une seule caractéristique : la ténacité…
