Interview de Idriss Aberkane, partie 2 : « les élèves doivent désirer les corrections »

Voici la suite et fin de l’interview de Idriss Aberkane, auteur du livre «Libérez votre cerveau ! » qui s’est vendu à plus de 120 000 exemplaires.

Ensemble, nous avons parlé de football, de temps de jeux vidéos, de l’importance d’aimer les corrections à l’école, de la méthode pour allumer un feu de cheminée (oui, oui :-)), de Elon Musk, de pilotes de chasse, de coniques à la plage ou encore de défilés de haute couture. Tout cela vous rend perplexe ? Ecoutez plutôt : c’est passionnant !

Pour ceux qui ont raté la partie 1, vous pouvez la retrouver ici.

Un énorme merci à Idriss Aberkane pour le temps qu’il m’a consacré et pour tous ces conseils géniaux qu’il nous apporte.

Je retiens, pour ma part, l’importance de faire en sorte que les notes ne fassent pas perdre l’intérêt pour les corrections des exercices à nos enfants. Car le meilleur apprentissage qui soit reste le fait de tester et de recevoir un feedback immédiat pour pouvoir se corriger et s’améliorer…

Et vous, qu’avez-vous appris ? Qu’avez vous retenu ? Partagez en commentaire !