Créer de l’espace pour créer de la réceptivité
Changer subitement de sujet, c’est difficile, n’est-ce pas ? Par exemple, prendre un appel téléphonique alors que vous étiez tellementLire la suite
Changer subitement de sujet, c’est difficile, n’est-ce pas ? Par exemple, prendre un appel téléphonique alors que vous étiez tellementLire la suite
Est-ce une fatalité que l’école soit ennuyeuse ? Regardez ce magnifique film d’animation. Décidément, cela fait réfléchir…
« J’aime pas les maths ». Une petite phrase, en apparence anodine, mais qui crée la réalité des élèves. Comment prendre du plaisir à apprendre si on entend et on répète ce type de phrases ?
A la suite de mon article « surpendre pour (r)éveiller le plaisir d’apprendre« , voici quelques exemples en image de professeurs ayantLire la suite
Comment réveiller l’attention et susciter l’envie d’apprendre ? La pédagogie de l’inattendu, vous connaissez ? …
Connaissez-vous cette phrase de l’Abbé Pierre : « un sourire coûte moins cher que l’électricité mais donne autant de lumière. » ? Le sourire a un effet magique : contagieux, il favorise la complicité et donne envie de s’intéresser. Comment l’utiliser pour donner envie d’apprendre ?
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Je vous souhaite à tous un très joyeux Noël ! Beaucoup de bonheur partagé, de projets, de plaisir, de curiosité…Lire la suite
Inspirer ceux qui veulent réenchanter l’acte d’apprendre. Voilà l’ambition de ce blog. Inspirer ces parents qui veulent (r)éveiller l’intérêt deLire la suite
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